一10班《启迪与传承》“家长课堂”散记

作者：校甜甜妈妈

2014年12月23日下午，一年级10班开展了一次别开生面的“家长课堂”活动。校甜甜同学的爸爸妈妈走进班级，和老师、同学们一起度过了有趣快乐充实的一节课时间。本次活动的主题是 “如诗如画的汉字”，包括讲解、游戏等环节，采用问答、观看视频、绘画等形式，让同学们在轻松愉快的氛围中认识到了汉字的美、传统文化的精彩。

首先，通过欣赏2008年第29届奥运会会徽--“中国印·舞动的北京”,同学们看到篆书“京”字图案，像字而非字，像画而非画，形似一个奔跑冲刺的运动员，又如一个载舞之人欢迎奥运会的召开；既代表奥运会举办地北京，同时又极富东方神韵，融合了汉字的图画性特点，充分体现了汉字入画的美感，展现了汉字独特的美。

紧接着，同学们又观看了“仓颉造字”、“汉字的演变”两个小视频。在形象生动的人物和情景里 ，汉字的起源和发展活灵活现的呈现在孩子们面前。

接下来，以“月”字为例，同学们知道了汉字从甲骨文→金文→小篆→隶书→草书→楷书→行书的发展历程；通过“山”、“手”、“鸟” 和“鱼”字的构造同学们理解了象形字；通过“朝”、“暮”、“即” 和“及”字的构造同学们了解了会意字。

最后是游戏时间，同学们对照着十二生肖的形象和楷体，逐一推断、猜测十二生肖的甲骨文字，上讲台画出自己心目中的动物原形。

一节课的时间一晃就过去了，看着孩子们纯真的笑脸、清澈的大眼、活泼的举止，真让人欣慰。但令人惊讶是，竟然有好几个孩子跑到讲解者身边，拉着衣角袖口说“你讲的真好”、“谢谢”，太让人陶醉了！