4月7日下午,在吕娜老师的精心策划安排下,一年级10班的小同学们开展了一场别开生面的课堂活动,学习了当下团队拓展活动中非常流行的“杯子舞” 。同学们非常认真和起劲,体验了快速记忆、手脑协调、同桌协作、整齐划一的乐趣。我和绍楠的姐姐、哥哥组成了三人培训团队,非常荣幸地和孩子们一起度过了快乐而有收获的一节课。
课程一开始,同学们就被教学视频中大人们精彩的“杯子舞”表演吸引了,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这套杯子舞共有两个八拍,第一个相对简单,第二个很有难度。五分钟的练习后,同学们就可以整齐、有节奏、连续多次地完成第一个八拍了。
第二个八拍需要左右手的相互更替、杯子的握法也有好几种变化,同学们开始感觉有些挑战了。吕老师鼓励孩子们首先要多看、多想、多记,然后再上手练习。我们也带着孩子们由慢到快地做分解动作。经过了十五分钟的连续苦练,同学们越来越熟练、节奏感越来越强、动作也越来越整齐。
更大的挑战来了,接下来不仅两个八拍要连续完成,而且需要与自己的同桌在每个八拍的最后交换一次杯子。我们给出时间让大家自己练习琢磨。只见一对对小同桌们自己数着拍子,一步步认真地做,动手动脑,气氛非常热烈。
功夫不负有心人,在整套动作的全班大合练中,大家的节奏都相当的整齐,不少小同桌还主动提出为大家表演呢!
在最后的总结中,同学们积极发言,谈了自己的心得体会。大家都认为,很多东西看上去很难,但只要专心学习,就能够学会;整齐划一使得看似平凡的杯子舞非常地好看和有趣,因此纪律和团队合作是非常重要的。感谢老师和学校的组织,这次课堂活动是我们大家难忘的经历。