聚焦核心素养 践行美术学科教研
我校美术组教师于2018年9月14日,在学校百旺校区为提升教师核心素养,深度开展并做好各项教育教学工作,召开了以学习如何在教学中提高学生的核心素养为主题的团队教研。
本次会议由蒋校长牵头,会议内容有3项内容,其中包括
1、诸齐、丁肇庚外出培训汇报:汇报中,丁老师给大家分享了优秀示范课,尤其是一堂高中的蛙鸟陶器纹样课程让大家记忆尤深,被授课教师深厚的美术素养所吸引,在之后的讨论中大家也表示应当在自己的课程当中添加更多的美术专业内容,让课程更充实。
丁肇庚在进行外出学习汇报
诸齐、丁肇庚老师在研讨全国课
诸齐、丁肇庚老师在全国课现场
2、郝岩、丁肇庚世纪杯说课:郝老师给我们带来的是《大人国小人国》一课,通过本课整合上下年级知识,即复习了原来的内容也为即将开展的课程做了铺垫,体现了老师对课程的驾驭能力。
郝岩老师在进行说课
丁肇庚老师在说课
3、课程开发教学研讨组与学生素养测评小组分组讨论。本次分组情况为:课程开发组诸齐、丁肇庚、郝岩、聂辰、杨颖晨、毛訢贽、崔晓宁。核心素养组王红梅、张颖、蔡聪颖、刘杰、外聘人员。分组之后大家针对自己小组的重点进行讨论,并布置了任务,总的来说,本次教研会议教师们的听会参与度非常高,也都积极的进行讨论,展现了美术组教师们优秀的整体素质。
诸齐老师在进行美术课程方案汇报
课程开发组的老师在研讨
王红梅老师在阐述学生素养测评核心
学生素养测评组在讨论
通过此次教研活动的召开,美术组的教师们明确完善了本学期工作重点如下:
一、注重教学常规培养,提高教师教学执行能力。
二、落实课堂学生主体地位,加强对学生学习能力的培养。
三、认真开发完善适合我校学生的课程体系,融入更多核心素养内容。
四、提高教师美术专业的核心素质,完善好全面育人 。
此次教研活动各位老师都受益良多,也更加清楚的体会到本学科的教学方向,除了要落实课堂中美术专业知识的输入,更加要重视学科背后能够给学生带来的精神寄托。通过美术课程,应让学生了解人类文化的丰富性,并在广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献,并逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界文化多样性的价值观。