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缤纷课程设置 促进多元发展

【编辑】: 【日期】: 2016-04-19

伴随着英语课程改革的不断深入,培养学生的英语学科核心素养,实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协调发展已成为新时期的课程目标。

北京市海淀区中关村第二小学英语教研团队在这一理念的引领下,开发多种途径,创新多项举措,通过整合课程内容和改变教学方式等手段,力求培养学生的实践能力、探究能力和创新能力,以增强教学的实用性和应用性,为社会培养全面型人才服务。

“外教进课堂”就是众多举措之一。通过引进语音语调纯正、具有丰富教学经验的外籍教师,进入日常英语课堂教学,带领孩子们一起唱歌谣、讲绘本、演童话、开展实践活动等多种方式,来补充教学内容,创新教学形式。每天浸润在原汁原味的真实语言环境中,感受着外教生动、幽默的语言魅力,体验着异国情调的节日氛围,孩子们享受着英语学习的快乐,开阔了视野,增强了自信。      

 

 

生动、有趣的外教课

 此外,为了促进孩子们多元发展,学校还开设了种类繁多的外教选修课程,孩子根据自己的兴趣特长,自愿选择。美丽热情的Nellie老师擅长跳舞,她带有阿拉伯风情的肚皮舞选修课吸引了大批的小粉丝。帅气的Julian老师开设了尤克里里弹唱课程,走进他的教室便会感到一股夏威夷风情铺面而来;Wilf老师的科学小实验最受孩子们的喜欢,孩子们在实践中不仅学习了语言,锻炼了动手能力,还学习了科学知识,一举数得;此外,还有外教经济学、绘画创作课、戏剧表演课,丰富的课程设置让孩子们沉浸其中,既培养了兴趣爱好,又学习了语言知识,同时还感悟了中西文化的差异。

    外教经济学          尤克里里弹唱          绘画创作

        

    英语戏剧               肚皮舞蹈              科学实验

顺应英语学科工具性与交际性并重的特点,学校力求通过引进外教资源,开设多样的语言课程,为孩子们提供充分的语言实践机会,鼓励他们积极参与、大胆表达,以达到培养兴趣、开发智力、发展特长的目的,为孩子的语言发展搭建个性化的多彩阶梯。

 


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