海淀区科学学科新教师培训展示课在我校华清校区成功举办

搭就成长平台 助力学生成长

——海淀区科学新教师展示课青年教师展风采

科学课上——发现问题、提出假设、实验验证、获得结论。热胀冷缩是学生非常熟悉的现象，但如何研究《液体的热胀冷缩》，五年级10班的同学们进行了实践探究，最终获得科学结论。

2013年5月9日，中关村第二小学华清校区迎来了海淀区全区的科学教师，我校的青年教师张涛，参加了新教师培训后向全区教师进行汇报，进行区级研究课活动。

海淀区小学教研室科学教研员王思锦老师向大家介绍了两位做课老师的基本情况，给全区的青年教师提出了更高要求，两位上课教师也对各自要讲课的内容进行了精彩的说课。

第一节课是张涛老师讲授的《液体的热胀冷缩》，课堂中学生研究了水的热胀冷缩现象后将研究范围扩大，针对生活中常见的液体，例如醋、酱油、酒精等进行了研究，初步得出液体具有热胀冷缩的性质后，还通过竞赛的形式对多种液体的热胀冷缩速度进行了研究，观察到不同种液体的热胀系数。整节课生动有趣，学生探究兴趣浓烈，教师在学生研究过程中对学生进行详细的指导。

第二节课是来自翠微小学王也老师上的《空气的热胀冷缩》,他幽默的授课方式深受学生喜欢，也得到了听课老师的肯定。

为了让青年教师更快更好地发展，指导他们及全区教师提升课堂教学水平，科学专家赵兢和袁涛老师分别对两位新教师的课进行了点评，肯定了他们课堂的同时，还提出了一些中肯的意见，大家受益匪浅。让全体科学教师在学生科学素养形成、训练、提升的层面有了更深入的思考与实践。