科技团队教研活动纪实

2012年3月7日和8日我校科技团队开展了为期两天的组内教研活动，本次教研活动旨在通过组内评课的方式进行交流、探讨，为参加中心评优课的教师们能够呈现出高品质教学进言献策。

3月7日全天进行信息技术教师教研活动，分别由李伟、郝石佩、李敏、路长龙四位老师呈现四节研究课。

李伟老师的《管道游戏——制作闯关页》带领同学们走进游戏世界，在游戏中学习，巧妙地将教学重难点融入游戏中。教学过程中，李伟老师以自然的教态和清晰简洁的语言引领学生顺利完成教学任务，并及时给予学生评价。通过本节课教学，每位学生在课堂中都有所收获！

郝石佩老师呈现的《插入声音》一课带领同学们走进声音的世界，有趣的情境激发了学生们的学习热情，有效地调动了学生的学习兴趣。

李敏老师的《直线和曲线》一课引领学生们走进神秘的海底世界。李老师用精炼而准确的语言进行重难点讲解，思路清晰，任务设置明确，课堂作品的生成格外丰富。李敏老师清新自然地教态也深得同学们的喜爱，课堂氛围十分融洽。

路长龙老师呈现的《动感影集——自定义动画》一课任务设置清晰明确，学生能够在课堂中专注于作品创作，并在交流与互动中掌握课堂新知，激发创作灵感！

课后，工作室专家李冬梅老师为四位授课教师提出了十分富有针对性的意见与建议，同时就四节课的环节创设、任务设置提出了自己的看法，并与老师们进行交流。通过交流，在场的每一位老师都得到不同程度的启发，并交流了自己的看法。

3月8日上午，科学教研组开展了校内教研活动。本次教研活动地点设在中关村校区科学教室，沈耘主任及三校区的科学老师参加了此次活动。

活动中，张立志老师执教了一节四年级科学课，内容是《食物中的营养》，通过让学生亲自动手做实验的方式，检验日常生活中食物里面的各种营养成分，从而让学生学有所获。

郝亚东老师也为所有科学老师带来了一节生动、有趣的综合实践课，授课内容为《纸柱承重赛》，利用比赛的形式来激发学生的探究欲望，培养他们的动手能力，与此同时，锻炼学生的团结协作能力，课程注重知识与实践的结合。

课后，所有老师围绕所授课的形式与内容进行了深入的研讨，纷纷阐述自己的观点，为两位老师出谋划策。

最后，预祝参加中心评优课的六位科技教师取得好成绩！