学百家之长，促教学之质——新东方个性化培训之二

   2017年3月9日，是个春暖花开、阳光明媚的好日子。中关村二小英语团队迎来了新东方Mat老师带来的第二次个性化团队培训活动。大咖Mat老师来自英国，他有着资深的培训经验和教学经验。大家快来看看，是不是觉得他很眼熟呢？对，他就是上学期期末和我校郝雪云老师进行同课异构的那位风趣幽默的外教老师。今天他又为我们带来了怎样的学习体验呢？大家都很期待哟。

 培训一开始Mat老师就抛出一个问题：通过上次的培训想一想并写出一节好课中重要的三点，这引发了老师们的头脑风暴。看老师们们思考得多么认真呀。

 头脑风暴赶走了午后的困顿与疲惫，大家的答案是什么样子的呢？

 思考后老师们进入了积极地讨论环节，大家各抒己见，互相碰撞着思想的火花。

 快看！快看！Mat老师也加入了伙伴们的讨论中。

 结合老师们的讨论，Mat老师开启了本次培训的主题：课型。课型包括以下几种：(1) ESA; (2) Principled Eclecticism; (3) Task-Based Language Learning (TBL); (4) Test-teach-test; (5) PPP; (6) ARC; (7) Dogme language teaching; (8) The Four Strands.

 活动中Mat老师举了很多生动的教学案例，让理论学习并不枯燥。

 PPP型教学、TTT教学和任务型教学是我们课堂教学中经常会使用的，课堂要引起学生的学习兴趣，不光要教授知识还要有情感的卷入。

 英语课堂聚焦在输入、输出、语言重点学习和流利度发展四个方面，这四个方面都很重要哟。

 第二次的活动让我们了解了国际上最新的课型类别，为我们自己的课堂设计提供了最新的理论依据。在幽默的Mat老师的引导、启发下，我们开始站在国际化的视野，站在更高的角度重新思考我们的课型，我们会把课型进一步的丰富，并优化课堂设计。两个小时的培训眨眼间结束了，我们带着满满的学习积淀和对不同课型的思考，开始期待下一次的培训啦。