墨盒子览书——快乐阅读之旅（一）

中关村二小第一届读书节上，中关村一年级通过对同学们“一年级 快乐阅读 伴我成长”读书单的评选，推荐出60名学生光荣地成为校级“读书小博士”。他们喜爱读书，并将自己平时阅读的书目进行认真地记录，及时上交给语文老师。无论是学校课间休息，还是在家中他们都能够充分利用时间开展阅读。为了能够鼓励他们继续在书籍的海洋中畅游，呼吁更多的同学像他们一样热爱读书，我校大胆尝试带领学生走出校园，走进博物馆，走进文学家故居等文化气息浓厚的场所。让学生在更为广阔的学习空间中享受读书的快乐，感受中国文化的深邃和博大。

我组教师考虑到一年级学生的年龄特点，多次聚在一起讨论该如何带领一年级60名校级“读书小博士”感受读书的快乐。经过商议决定带领学生走进适合他们的绘本书馆去读绘本图书。与离中关村校区很近的“墨盒子绘本书馆”进行了联系。

【墨盒子的简介】

墨盒子绘本书馆-----中国大陆第一家本土绘本书店

墨盒子绘本书馆是一家主要卖绘本的小店。厅堂很开阔，贴墙是书架，中央是矮矮的小台子，绘本都摊开在上面，很方便看，尤其是对小朋友。这家店还经常举办亲子聚会，所以很多书和绘本都是跟这方面有关的。童话书特别丰富，也兼卖漂亮的本子。有的时候会请国内年轻的绘本画家来做活动。每周都会放几次电影。感觉很不错。老板是个年轻漂亮的女士，性子很和善。就是地方有点难找，白色的门，在万圣书园斜对面，要仔细看才找得到。

他们自己对书馆的解读：喜欢绘本的人多是有童心的人，他们有艺术情结，还需要一个更纯粹的美丽世界。就像绘本那样简单明了般的美好---纯粹的美好。绘本不应该只是儿童的图书，至少应该是属于所有喜欢纯粹的艺术世界的保有童心的一类人！

墨盒子绘本书馆的卢女士（负责人）热情地接待了我们。但是由于场地有限，每次只能容纳30名学生阅读。于是我们不嫌麻烦分成两个半天分别由禹楠老师和吕娜老师带队在各班家委会家长的通力合作下圆满地完成了这次快乐阅读之旅。

在活动前一天，特意为60名“读书小博士”开会说明此次活动的意义，并提出明确要求：

1、          进入“墨盒子绘本书馆”能够保持安静。

2、          拿去图书时爱护书籍，并能够做到从哪拿的放回到哪里去。

随后我组教师又借助家校平台与参加活动的学生家长进行了沟通，并招募志愿参与活动的家委会家长协助教师保证活动中的各项安全。

2012年6月6日周三早晨8:10，一年级（1）班、（2）班、（3）班共30名校级“读书小博士”穿着统一的校服佩戴者鲜艳的红领巾跟随禹楠老师走出校门，一路有说有笑期待一上午的阅读时光。

徒步约15分钟的路程，我们来到“墨盒子绘本书馆”的门前。简单重申了一下要求，学生们就陆续走进书馆。一声声问好，体现了二小学生的儒雅。花花绿绿的绘本书立刻吸引了学生的目光，他们自己选择喜爱的图书席地而坐，三三俩俩一起阅读分享书中的故事。

“墨盒子绘本书馆”陈设简单而温馨，跃层上面的台阶也成了孩子们阅读的地方。沙发上，小阁楼上，二层的画室中都有二小学生的身影。看着她们认真阅读的模样，热心家长及时拍下画面感叹孩子们爱读书的精神。

大约一个小时之后，书馆的负责人卢女士为孩子们播放了一部名为《野兽王国》的影片。这是书馆的另一项活动——影书同读，只有书馆会员才能享受的待遇，卢女士特意为二小的学生提供，令我们非常感谢。她还将影片相应的图书《野兽出没的地方》提供给学生阅读。这个活动让学生将图书与影视作品进行比较，感受绘本书无限的想象力和影视作品的细致描绘。我想学生们在“影书同读”的活动中一定各有收获。

时间过得很快，为了能够把这次活动推向高潮，禹楠老师带着一部分学生一起阅读了《雪花人》一书。在老师的导读下，学生们围坐在一起走进一位普通农夫威利先生坚持不懈研究雪花形态的一生中。学生感慨威利从15岁到66岁这一生一直孜孜不倦地喜爱、研究雪花，并给雪花拍照片的生活。过程中的艰辛和挫折没有击败威利，终于他出版了《雪花》一书，穷极一生的心血凝结出世界第一本以雪花为主题的书籍，他本人也被誉为“雪花人”。故事讲完了，学生收获的比故事本身要多得多。

时间在逐字逐句的朗读中悄然过去，有的学生读了十多本书，有的学生还购买了自己喜欢的绘本书准备回校跟同学分享。墨盒子绘本书馆的负责人卢女士还特意为每一位来馆阅读的“读书小博士”准备了一件小礼物。她希望今天来书馆看书的学生不要忘记自己的伙伴，将今天的快乐分享给他人，欢迎学生随时可以到墨盒子书馆来享受读书的快乐。面对这样一位温和而热爱推广阅读的女士，作为教师我代表学生表达敬意。

带着阅读的快乐，带着缕缕墨香味，带着感谢之情，我们告别了卢女士和墨盒子绘本书馆。我相信明天的活动也会和今天一样开心，更加相信这次读书节的延展活动会给学生们留下美好的回忆。