走进自然 探究世界——中关村第二小学《科学公园》课程成果分享会精彩呈现

前言：今年9月，中关村第二小学五年级同学参与了为期一个月的《科学公园》学习，走进奥林匹克森林公园开展实地科学探究实验，小组针对不同的课题，亲身体验合作收集、分析数据，得出结论的研究过程，学习和掌握严谨的科学方法。为了提升学生的科学素养，五年级的老师们精心地为同学们做了顶层设计，给学生开设了《科学公园》自然探究课程，目的是让每一位学生经历科学探究的全过程，让每一位学生走进小组进行合作，一起学习，一起实践，一起探究和分享，最终让每一个孩子都能有收获。

10月14日，走进自然，探究世界”——中关村第二小学《科学公园》课程成果分享会分别在中关村校区、华清校区和百旺校区精彩呈现！中关村校区的学生来到中科院理化技术研究所会议室，汇报在奥林匹克森林公园做科学探究的成果！华清校区在三楼报告厅、百旺校区在二层梦剧场同时进行，每位学生积极参与，每位老师专注指导！

每个校区的分享会上，每班选出的2个优秀组代表，向全年级的同学汇报和交流本小组在奥林匹克森林公园做科学探究的合作过程与结果。 

——中关村校区

中关村校区的12组同学，汇报主题如下：

精彩瞬间回顾：

 ——华清校区

华清校区的11组同学，汇报主题如下：

精彩瞬间回顾：

——百旺校区

百旺校区的12组同学，汇报主题如下：

精彩瞬间回顾：

此次分享会我们特意邀请了来自中科院京区科协的老师们，让他们给同学们做精彩的点评。当然，还有每天都和大家在一起的班主任及副班老师，几位专家评委认真的倾听和中肯的点评得到了会场内同学的一致认可。 

中关村校区的评委老师和班主任及副班老师

 华清校区的评委老师和班主任及副班老师

 百旺校区的评委老师和班主任及副班老师

尽管分享会上的同学来自不同班级，不同研究方向，但通过他们的分享研究都源自于生活，体现了对科技的热爱，让在场的小听众们懂得研究其实就在我们身边，研究离我们并不遥远。

为了让大家更好地了解自己的科研课题，参与分享的同学不仅精心制作了演讲PPT，还准备了自己研究的展板，班主任老师们将展板放置于会场，供大家参观、学习。会后小同学还为分享学生在展板上张贴了自己的点赞贴。

满满的点赞贴，满满的肯定，满满的幸福感。

通过这次成果分享会，学生锻炼了自己的科学表达能力，体会到科学研究的无限乐趣，更收获了来自专家的中肯建议，希望在未来的科技创新大赛和科技创新论坛上能够看到更多二小学生的身影。

本次活动能够圆满地结束，离不开科学导师、班主任、副班主任、同伴和家长的帮助，特此感谢大家。今天的汇报不是结束，而是孩子们探索之路的开始，学校还会继续探索前行，为二小学生的成长奠基！